“低一点,用孩子的世界陪孩子看世界;慢一点,用孩子的速度陪孩子成长;笨一点,用孩子的方式和孩子交流。”来自河南省红十字会心理援助大队队长刘玲老师在康园听力言语康复中心和特殊孩子的家长们倾心交流着。2015年12月4日,郑州市金水区雨之露社会工作服务中心携手康园言语听力中心在科声园开展了以“向日葵的守护者”——特殊儿童家庭心里支持小组为主题的活动,在本期小组活动中,雨之露社会工作服务中心邀请了国家二级心里咨询师、河南省红十字会心理援助大队队长、郑州市精神卫生协会理事刘玲老师亲临现场与特殊儿童家长展开了心与心的交流和沟通。 一大早,社工和志愿者们就早早的来到了活动场地与康园的老师们一起忙活起来,拉条幅、搬座椅,把活动黑板挪到指定位置,孩子们的家长也陆续到达现场。八点半,在康园言语听力中心孙老师的组织下,活动正式开始,小组第一个环节家长们围坐在一起听刘玲老师结合自己亲身的经历讲述与特殊孩子沟通交流的技巧和方法;小组第二个环节,家长们和刘玲老师敞开心扉,轮流的就他们的孩子在生活中出现的一些怪癖行为向老师寻求解决的办法;小组第三个环节,雨之露社工向家长们介绍了社工是干什么的,社工义工的区别,通过介绍使得这些家长纷纷对社工这个职业产生了兴趣,有的甚至表示想考证应聘当社工。 “这个活动让我们看到了希望,很期待经常开展这样的活动。”一位孩子的妈妈在活动结束后和社工说到。本期小组活动以社工视角介入特殊儿童家庭不仅减缓了特殊儿童家庭的照护压力,联动志愿者完善了特殊儿童家庭的社会支持网络,同时也宣扬了社工的理念,为社工的下期活动奠定了良好的基础。
刘玲老师在和家长分享与孩子的沟通技巧
刘玲老师回答家长提问
雨之露社工向家长介绍什么是社工 |
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